9月22日下午，国家教育咨询委员会职业教育办学模式改革组组长、教育部原副部长张天保，国家教育咨询委员会职业教育办学模式改革组副组长、江苏省教育厅原副厅长周稽裘，甘肃省原副省长路明，教育部职业技术教育中心研究所李树峰，在甘肃省教育厅副厅长王萍、李贵富和兰州市教育局局长何泳忠等人陪同下，到兰州理工中等专业学校调研职业教育集团办学模式改革、城市农村社区教育改革“两个试点项目”进展情况。
兰州市是甘肃省的省会城市，也是甘肃省职业教育集团办学模式改革、城市农村社区教育模式改革的试点城市。这次教育部组织对甘肃省兰州职教集团办学模式改革、城市农村社区教育改革进行调研，是国家对西部尤其是对兰州中等职业教育、社区教育的重视。会上，兰州市教育局副局长王波就兰州教育状况及兰州职教集团办学情况、社区教育改革情况向调研组成员做了详细的汇报，与会人员进行了热烈讨论。
经过科学分析和评议，调研组成员认为：职业教育集团化办学和社区教育是未来职业教育发展的必然趋势。新农村建设、社区机构建设、人员培训都离不开职业教育。近年来，兰州市先后成立了兰州旅游职教集团、兰州商贸职教集团、兰州理工职教集团，又拟组建兰州现代服务业职教集团。集团的成立、对于整合职教资金，统筹资源配置，实施校校合作、校企合作、跨地区合作，服务地方经济建设具有重要作用。与此同时，要以县区职教中心为依托，整合职教资源，强化软硬件设施建设，做好社区教育工作。
从目前的现状来看，兰州的“两个试点项目”建设取得了一定成效，但依然存在集团内部组织管理松散，校企合作不太深入，校校合作不甚紧密，跨区域合作力度不大，可共享的资源不多等方面的问题；依然存在占地面积不足，办学点分散，生源缺乏，实训基地建设滞后等方面问题，很难实现规模化、集约化发展。
要解决这些问题，首先要引入政府引领和保障机制，从政策、立法方面解决问题。集团化办学要由松散向紧密发展，校企合作要向更深层发展。学校、社区也要不断努力，积极推进集团化办学、社区教育改革的进程。要具体分析校企、校校合作的方式，深化集团化办学项目改革。作为省会城市，“两个项目试点”工作一定要走在甘肃省其它州市的前列。
