“文化基因”式融合性教学 ——职业院校语文课程传承“秦腔非遗”教学实践

团队对“秦腔非遗”传承与职业院校语文教学的整合进行了探索，实现了传统文化的现代传承。

“秦腔非遗”在职业院校的语文教学之路，既丰富语文教学内容，又传承和弘扬了非遗文化。使“秦腔非遗”传承从小众的兴趣参与到大众的常态化教学的渗透，在语文教学实践中优化内容、创新方式，与时俱进。研究成果有助于推动秦腔非遗文化在全国范围的传承与发展，扩大甘肃文化影响力，为非遗文化的保护和弘扬做出积极贡献。

引领学生从文学的视角对话秦腔文化源远流长的历史；倾听黄河文明的脉动；零距离感受厚重的甘肃文化底蕴与独特的文化魅力，培养了学生对秦腔非遗文化的兴趣与认同感，提升了文化素养。